关于开展工学院“时尚模范”评选活动的通知

关于开展工学院“时尚模范”评选活动的通知

各团支部：

为了隆重纪念建团90周年、迎接党的十八大，进一步深入开展“榜样的力量”系列教育活动，培养华农青年“爱党忠诚、爱国担当、爱民奉献、爱农精业、爱校建工、爱学卓越”的“六爱”核心价值观，院团委决定，在全院共青团组织中开展“时尚模范”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：时尚模范

二、活动时间：2012年3月20日-2012年5月

三、活动内容：

1、微博畅聊；在学院团委微博开辟讨论版块，畅谈优秀青年学生标准，推荐优秀青年人物，热议优秀青年事迹。

2、模范秀场；通过展板、网络等形势，评比工学院“时尚模范”，宣传工学院“时尚模范”事迹。

3、幕后趣事；通过小型见面会、团组织生活等形势，深入了解“时尚模范”的心路历程，深入学习“时尚模范”的动人事迹，领略“时尚模范”的人格魅力。

四、活动评选标准：

1、热爱生活，热爱拼搏，具有积极的人生态度、独特的人生经历、深刻的人生感悟，在某一领域做出了较为突出的事迹或者贡献的个人或者集体。

2、个人或集体的事迹能够体现个人兴趣或集体特质、专业与时代需要、理想设计的紧密结合。

3、能够以自我人格魅力和精神面貌感召青年，愿意将自身的心得体会与更多的青年共同分享，愿意继续坚持并不断实践自己的梦想。

五、活动时间安排：

1、3月20日—4月5日，动员报名阶段；各团支部要广泛动员本支部同学知晓本次活动，营造活动开展的良好氛围，深入挖掘本班中符合评选标准的优秀份子，并予以推荐。

申报人（包括个人和集体）填写《工学院“时尚模范”评选活动申报表》，电子版发送至gctw@mail.hzau.edu.cn（电子版上交材料附展示个人或集体风采的生活照1张，打包附件上交）。

2、4月6日—4月9日，整理归类阶段；对申报人的材料进行整理、归类，确定入围候选人。

3、4月10日—4月20日，投票评选阶段；通过网络投票、现场投票等方式评选出工学院“时尚模范”。

4、4月20日—5月2日，整理材料阶段；整理形成“时尚模范”事迹材料。

5、5月3日—5月中旬，集中宣传阶段。

华中农业大学工学院团委

2012年3月13日

工学院“时尚模范”评选活动申报表

申报类别： □个人   □集体 （注：申报集体的，请在主要事迹中注明其他成员姓名）
申报人姓名		班级		性别		联系电话
（主要事迹和事迹自我介绍不够可另附页） 主要事迹： 事迹自我评价：                                                                                    日  期：

请将上表填写完毕后，将电子版与展示个人或集体风采的生活照1张，以“时尚模范评比”命名，4月6日前打包发送至gctw@mail.hzau.edu.cn。

工学院团委 制表

背景资料1：

略读《如何经营你的大学时光》

来源：大学生励志网-　更新时间： 2012-2-28 11:02:37

该怎么经营大学时光？涉及武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、华中农业大学和中国地质大学5所高校，总计10人参与写作。武汉高校12名大学生合著的一部励志书《如何经营你的大学时光》诞生。据悉，这是国内首部大学生励志书。 这是武汉，也许也是全国高校第一本学生自发编写的，反映高校扩招以来，大学生校园生存现状，面对物质的贫乏，精神的空虚，家庭的压力，就业的压力，社会的诱惑……他们是如何历练，突破自我，成长起来的书。

 

　　●出书叫板韩寒、郭敬明

　　这部名叫《如何经营你的大学时光》（以下简称《大学时光》）的书描写了10名大学生面对精神空虚、就业压力、社会诱惑，在历练和突破中逐渐成长的过程。

　　“以韩寒、郭敬明为代表的80年代人出的书，反映了一种‘疼痛的青春’，要表达我们这代人物质富裕，精神空虚。”该书主编、华师美术专业02级学生马浩然说，为改变这种看法，临近毕业的他决定“做点什么”，2005年6月，他和就读于武大商学院2001级的陈平“一拍即合”，决定找一批有代表性的大学生，编一本励志书。 陈平表示，出书是想告诉人们，“我们这代大学生不是迷惘、颓废的一代，而是充满理想和创造力的一代”。

　　●10名作者都有独特经历

　　《大学时光》的创作者包括10名作者和2名主编，除两人现本科在读外，其余均为在汉高校2001级本科毕业生。他们并非全是“三好学生”，但每个人在大学都有独特的经历。

　　如地大2001级毕业生李建辉，先后9次骑自行车带队远征，总行程达12500公里。今年毕业时，他在两千多名应聘者中脱颖而出，以第一名的成绩被康佳集团聘用，现担任康佳集团业务主管；华科的余汉勇，游走过国内25个省的80多个城市，参观过至少200所大学；华农的池的创作作品数十万字，涉及小说、散文、诗歌以及剧本，出版长篇小说一部；武大的王颖，中学时代便精读《红楼梦》三十余遍，大学期间开办“红楼论坛”来呼吁对中国传统文化的传承。

　　“我们选择作者的标准不一定是‘三好学生’，但他们都有独特经历，是大学生群体的缩影。10个人身上所折射出的光辉品质，是值得当代大学生学习的。”马浩然说。

　●成书过程一波三折

　　马浩然感叹，写作的难度大，因各奔东西，12位创作者只能通过电话、网络交流。有的作者难以理解这本书的定位，三易其稿；有的作者甚至曾一度失去联系。筹稿就花了几个月时间。

　　然而，最大的困难是没有出版社愿意出版。马浩然先后找过两家高校出版社，但被拒绝；又找到长江文艺出版社、湖北人民出版社，却因定位不同，仍被拒绝。最后，湖北教育出版社答应出版该书。

　　●出书得到各方肯定

　　该书责任编辑、湖北教育出版社章宗裕表示，他们看中的是这本书反映出10位大学生独特的经历和体现的创造力，“现在的父母都盯着孩子的分数，忽视了孩子素质的健康发展，其实分数高不一定是人才”。

　　“看了这本书，我很感动，我觉得我大学时比他们差。”为这本书写序的武大教授洪可柱说。武大文学院博导樊星表示，这本书折射出当代大学生的创业精神，创造精神以及对弱势群体的关爱之情，说明大学生仍是有理想的一代。

　　10位大学生将个人的兴趣、专业与时代需要、理想设计紧密结合在一起，从平凡走向不平凡，为当代大学生如何走出迷惘，如何认准目标，今后如何走向竞争的社会做出了榜样！给每一位大学生指出了一条可借鉴的路，给每一位高中生提供了人生的价值取向，给每一位家长展现了孩子的光明前程！

10位大学生将个人的兴趣、专业与时代需要、理想设计紧密结合在一起，从平凡走向不平凡，为当代大学生如何走出迷惘，如何认准目标，今后如何走向竞争的社会做出了榜样！给每一位大学生指出了一条可借鉴的路，给每一位高中生提供了人生的价值取向，给每一位家长展现了孩子的光明前程！

背景资料2：

大四学生“论语哥”连续三年办62场国学讲座

2012年03月13日06:02   荆楚网-楚天都市报

“今天，可能是我在校期间，最后一次和大家以这种方式交流了。我今天既不讲《论语》，也不讲《黄帝内经》，我要讲的题目比较空——《中国文化之命运》。”

3月11日，站在长江大学工程技术学院教学楼207教室里，该校28岁的大四学生李记人，跟教室里十来个国学社的成员，做“告别演说”。

三度高考(微博)，“开坛”讲学。李记人和一批同好，在国学这个舞台上，从2008年10月17日至今，已经举办了62场国学讲座，他也被同学们称为“论语哥”。

【默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？】

最后一课，“论语哥”侃侃而谈

3月11日下午4时，闻听“论语哥”最后一次讲座，参加国学社第62讲的同学叹息不已。大二学生吴亚运很遗憾：“你连《黄帝内经》都还没讲完啊！”

本报记者见证了李记人的“最后一讲”。原定30分钟的演讲，他滔滔不绝地讲了50分钟。从东方文明与西方文明的起源，讲到东方文明之完美和西方文明之弊病，最后归结到中国文化之命运的主题上。

整个过程，李记人没有看一眼讲义，授课内容涵盖地理、历史和社会制度等内容，信手拈来。

他的观点也自成一格。例如他批判西方文明，认为“科学削弱了人的生存能力”，记者质疑他以偏概全，他解释说：“批判的时候是有些绝对，但主要是通过这种方式，起到思维碰撞和训练的作用。”

据了解，最开始开设国学讲座时，李记人主要讲《论语》，一连讲了几十场，也越来越受同学欢迎，私下里同学叫他“论语哥”，这个外号很快流传开了。

【士不可以不弘毅，任重而道远。】

三赴高考，“理科男”逐梦不息

不过，“论语哥”不是一天练成的。

“如果第一次高考我没有复读，现在会有什么不同？”在自己的资料袋里，李记人掏出了三份高校录取通知书，还有一份《肄业证明》，“留着这个，对自己是警醒。

生于1984年的他是湖北汉川人。父亲在高中教政治，母亲是名护士。李记人从小喜欢文学，却因为初中得过物理竞赛一等奖，从而选择了理科。

2002年，李记人以539分的高考成绩，被武汉化工学院（现更名为武汉工程大学）录取。父亲觉得儿子起码能上个一本，藏起了录取通知书，并建议儿子复读。

听从父亲建议的李记人不负众望。2003年，他又以超过一本线17分的高考成绩，以519分被哈尔滨工业大学(招生办)威海校区通信工程专业录取。

但这时，李记人发现自己对数学毫无兴趣，第一学期，他的高等数学挂科，这让他觉得抬不起头来。

学习上的失意，让李记人迷上网络游戏。别的同学起床去上课，他起床去网吧，泡在网上直到晚上10点才回寝室，“最疯狂的时候，网上鏖战两天一夜不休息。”

本来体质就不好，加上没日没夜玩游戏，2005年，李记人病倒了，不得不申请休学。休学半年后，因为跟不上上课节奏，勉强支撑半年后，李记人又不得不申请退学。

2007年，不愿只是打工的李记人，第三次走进了高考考场，并考取了长江大学工程技术学院。

【学而时习之，不亦说乎？】

钻研经典，国学社“开坛”授业

重归象牙塔，李记人开始振作。

从积极参加各种社团活动，到在班上担任学习委员，再到担任外语系学生会系报编辑，主办《英语(论坛)701班刊》……当得知学生可以自己成立社团后，李记人向学校提出申请，要成立国学研究社。

李记人说，自己从小爱好国学，本来就想督促自己多学一些，同时也能利用好课余时间，“这岂不是两全其美？”他的申请很快得到批准，国学社在2008年上半年获准成立。

2008年10月17日，国学社首场讲座开讲，李记人主讲《国学概述》。“第一次上课，还很稚嫩。”李记人说，讲课的时候，有些问题自己还要查字典。

当教师的父亲，这时成了自己的指导老师。父亲鼓励他，第一次教，当然不会轻松，等相同的内容讲第二遍，就轻松多了，“你惟一能做的就是，上台前，做足功课，多讲几遍。”

于是，李记人开始恶补国学知识，看书，听广播里的国学节目，成了每天的必修课。“每天睡觉前必须听《国学堂》广播节目，在思考中入睡，否则便会失眠。”

李记人租住在学校对面的房子里，书架上摆满了《四书五经》、《论语》、《黄帝内经》等国学书籍。备好课后，自己就对着镜子讲，把自己讲的录下来听，看有什么问题。

该校素质导师卢勤，对李记人很了解，她说，从过去痴迷游戏，到现在钻研国学，开班讲课，李记人可算“脱胎换骨”。

【知之者不如好之者，好之者不如乐之者。】

宁静致远，学国学益身益心

现在的李记人，讲起国学已经口若悬河。

3年来，除了因病休学一年，没有开班上国学课外，李记人一直坚持每周开讲，以《论语》为主。

李记人课余时间并不多。他还做笔记本销售、足疗师等兼职，备感人心浮躁。“很多人被金钱利益所驱使，生活节奏越快，我觉得人会活得越肤浅。”李记人称，古代典籍让人越读越宁静，这正是现代社会所缺乏的“内心的宁静”。“国学是我的一种生活态度，给我带来的不仅是精神上的富足和宁静。”他称，从《黄帝内经》和《伤寒论》上还能自学一些中医和中药材知识。李记人笑言，现在他“久病成良医”，能识别几十种中药材，还能针对小毛病开些药方。足疗、拔火罐、针灸，不但自己亲身尝试，也对身边的人推荐。

卢勤称，李记人一直很喜欢中国的传统文化，特别对《论语》有较深的理解，国学中的思想对修身养性大有裨益。李记人对国学执着、热忱，三年如一日坚持备课、做讲义、讲课，尽其所能在学校普及国学，这种精神难能可贵。

由于下周就要去重庆参加某事业单位招考，李记人决定不再上台讲课。不过，他已经物色到了接班人——国学社现任社长、大一学生邓龙锐，一位国学发烧友。

李记人还准备向学校申请开办国学选修课，请专家来讲。此外，他还准备在网上开设国学知识普及的板块，继续为普及国学而努力。(楚天都市报)